What if someone sees me? (如果有人看见我怎么办?)
What if no one is home? (如果没人在家怎么办?)
What if it rains while we are camping? (我们露营时万一下雨了怎么办?)
5。习语累积,会听慎说
学习使用习语需要长期的积累。如果你能够自如使用习语必将大大增加你口语表达的生动性和地道程度。例如,下面几个使用了习语的句子就显得很地道而生动。
例1:I’ve never met John Franklin, but his name rings a bell。
解析:句中的ring a bell跟“门铃响”毫无关系,它的意思是“听起来耳熟”,以后咱们也能酷酷地跟人说:“The name Oslo rings a bell, but I can’t remember where it is。”
例2:She arrived at the reception dressed to kill。
解析:句中的dressed to kill可不是“被打扮得杀气腾腾”的意思,而是指 “穿着极为时尚出众以吸引眼球”。
不过,口语刚入门的同学应慎用习语。原因有二:其一,如果你的谈话对象不是英语母语人士,他/她可能听不懂,这就使沟通出现障碍;其二,如果谈话对象为英语母语人士,他会很惊喜,以为你英语水平与他相当,后果是他会使用更多的习语跟你交流,弄得你一头雾水。当然,等习语累积到一定程度时,你就可以想用就用,谁拦着跟谁急!