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尤静波献礼儿童节 让我们的孩子唱着背古诗

来源:搜狐音乐 2017-06-02 10:33 http://www.mnw.cn/

少儿国学歌

尤静波

­  在古时,诗词皆有吟唱的功能,可流传到今天,曲调失传了,只留下了文字。千百年来,诵读古诗词是中国传统教育体系中非常重要的部分。

­  近年来国家不断提出复兴中华传统文化的口号,在当今学校教育中,学习古诗词依然是素质教育的重要内容。但是,面对那些枯燥、乏味的古诗文,怎样才能让孩子们主动喜欢古诗词呢?

­  旅美音乐家尤静波教授,凭借自己多年从事儿童音乐研究的经历,将这一首首脍炙人口的古诗词配上了曲调,录成了音响,创作了一部可歌可诵的儿童国学音乐大集。今后,我们的孩子再也不用为背诵古诗词而头疼了,听听歌,哼哼曲,轻轻松松的就把古诗记在了脑子里。而尤教授的此举,也成为我国儿童音乐史上非常重要的一个事件,他使我们的中华古诗词“可吟唱”的原本功能得以大幅还原。

­  民国时期的儿童音乐大师黎锦晖先生曾提出:“学习国语(指当时的白话文)最好从唱歌入手”。一百年过去了,我们依然可以领悟到黎先生的先见之明。借此先见,立于当下,学古诗依然可以从唱歌入手。让我们的孩子,借助于音乐的形式,轻松的、快乐的接受国学文化的熏陶,让他们发自内心的爱上古诗词,在歌声中领略国学音乐的魅力。

­  尤教授是我国流行音乐文化研究的领军者,他熟知流行音乐的各种风格和作曲套路;同时他也是我国儿童音乐研究专家和儿童歌曲词曲作家,他熟晓儿童音乐的创作规律。因此,他以欧美流行音乐风格为基础,融入了中国传统戏曲及众多民族音乐元素,创作了这套少儿国学歌系列专辑。在这套专辑中,我们可以听到京剧和摇滚的结合,爵士与民歌的碰撞,西洋乐器和中国民乐的嫁接,具有传统与现代、古典与时尚的融合性特征。吉他、贝司、鼓加上古筝、琵琶与二胡,在宫、商、角、徵、羽的调式结构中,尤教授带我们进入一个集“古今中外”多元素的音乐世界,他用流行音乐的手法,民族音乐的语言,儿童音乐的视角和西方音乐的视野,为我们创造了一个极具世界音乐属性的中华国学音乐的宏伟篇章。

责任编辑:陈玲玲
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