近日,沙县区夏茂中心小学入选教育部第七批乡村温馨校园典型案例学校,成为福建省此批次入选的三所学校之一。至此,我市累计创建各级温馨校园典型案例学校82所,其中部级3所、省级20所、市级59所,乡村温馨校园实现全覆盖,乡村教育整体面貌不断提升。
教育是最大的民生。近年来,我市以“办好家门口的好学校”为目标,将乡村温馨校园建设作为推动义务教育优质均衡发展的重要抓手,着力补短板、强内涵、提质量,努力让乡村孩子享有公平且有质量的教育。
乡村教育“蝶变”,离不开政策的精准护航。市委、市政府将乡村教育发展纳入乡村振兴与民生工作整体部署,先后出台《关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》《关于促进基础教育高质量发展的若干措施》等政策文件,市教育局配套印发建设标准与评估通知,率先开展典型案例遴选,形成“树立一批、带动一片”的推进机制,为乡村学校发展指明方向。
政策红利落地生根,让一座座乡村学校焕发新生。明溪县瀚仙中心小学,坐落于“闽学鼻祖”杨时故里,作为一所农村寄宿制学校,借着政策东风持续改善办学条件,标准化教室、温馨宿舍、整洁食堂一应俱全,校园内绿树掩映、书香萦绕。“现在不仅学校漂亮,住宿条件也更好了,住校就像在家一样安心。”六年级寄宿生李雨桐的话语,道出了硬件升级带来的幸福感。
唯有实现“软硬件”双提升,方能更好绘就教育优质均衡新画卷。我市持续推进基础设施改善与文化氛围营造,教室、宿舍、食堂、饮水等核心校舍设施全面升级,校园净化、绿化、美化水平显著提升,为师生筑牢舒适便捷的硬件根基。同时,各校主动融入地域文化元素,精心打造兼具乡土气息、人文温度与成长关怀的校园环境,让每一所乡村学校都成为当地亮眼的人文景观。
夏茂中心小学将沙县小吃文化融入校园改造,依托政策扶持增设“小吃文化角”“农耕体验园”,让孩子们在学做扁肉、拌面的过程中,了解家乡小吃的创业故事。“既有趣又自豪,让我更爱自己的家乡了。”四年级学生俞子轩的心声,正是沉浸式文化场景育人成效的生动写照。
依托抗战文化名村优势,永安市上吉山小学开设“吉山古风”校本课程,组织学生走进抗战文化馆、羊枣事迹展览馆聆听红色故事。同时,推出劳动教育“123”套餐,引导学生学种花、管菜地、养树木,在躬身劳作中提升技能,让红色文化与劳动精神浸润童心。
教师是乡村教育的灵魂,优质课程是育人的核心。通过定向培养、特岗计划、城乡交流等多种渠道,我市持续优化乡村教师队伍结构,加大培训力度、构建教研共同体,落实待遇倾斜政策,让更多教师愿意扎根乡村、潜心育人。此外,依托信息化手段与“总校制”办学改革,优质教育资源在城乡间高效流动,校本课程互学互鉴,让乡村孩子也能享受到高质量的教育供给。
温暖的教育,离不开全方位的守护。我市深入开展留守儿童“雏燕”关爱行动,全面落实“1+N”师生结对和“1+1”同伴互助机制,加强心理健康教育,让乡村孩子在关怀中自信成长。大田县前坪学校还创新推出“文明存折”制度,将学生文明行为量化为“文明金币”,引导学生养成良好习惯,同时成立教育发展促进会,集聚社会力量捐资助学,为关爱行动与特色课程开展提供保障。
教室里书声琅琅,操场上活力满满,文化角韵味悠长……如今,一座座温馨校园不仅是乡村教育的坚实载体,更是乡土文化的传承阵地与乡村振兴的文明窗口。温暖而有力量的教育,照亮了更多乡村孩子的成长之路。
全媒体记者 卢素平 通讯员 杨占津