注册 简体 繁体
闽南网 > 新闻中心 > 福建 > 莆田 > 莆田新闻 > 正文

付朝阳主持召开基层党员干部群众代表座谈会征求贯彻中央八项规定精神意见建议

来源:湄洲日报 2025-04-29 15:49 http://www.mnw.cn/

  结合开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育、持续深化拓展“三争”行动,4月27日下午,市委书记付朝阳深入涵江区梧塘镇开展工作调研,并主持召开座谈会,围绕贯彻中央八项规定及其实施细则精神,征求基层党员干部群众对市委常委班子的意见建议。市委常委、秘书长高宇一同参加。

  “年产值多少?带动多少人就业?”付朝阳深入天林茶大学生创新创业孵化基地,察看产教融合等情况,鼓励企业负责人做好“茶”文章,打牢乡村振兴的产业基础。在西庄社区,付朝阳察看了村级集体经济发展等情况,叮嘱要发挥基层党组织战斗堡垒作用,增强政治功能和组织功能,带动提升产业功能、服务功能,突出特色、一村一品,促进共同富裕。

  “通过‘全市一张图’把各项工作落到最小治理单元和最后责任主体!”付朝阳深入梧塘镇协同中心,随机抽取事项,现场连线企业、学校负责人等,详细了解为基层减负有关情况。他强调,要完善大数据平台功能场景,把数据切分下沉落到每个主体,注重反向约束,健全工作机制,做实台账、穿透到底。属地要扛起责任,做透镇村、以点带面、典型示范。挂钩领导要主动作为,履行好挂钩职责。

  “我们都是一家人,大家有什么话都直来直去!”在梧塘镇召开的座谈会上,付朝阳认真倾听、坦诚交流,要求认真梳理大家提出的问题和建议,逐条研究抓好落实。付朝阳强调,要持续抓好学习研讨,在“深”字上下更大功夫。深刻学习领会习近平总书记关于加强党的作风建设的重要论述,学习贯彻习近平总书记关于治理木兰溪、保护好湄洲岛的重要指示精神,把学习融入日常、抓在经常,以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”。要持续抓好问题整治,在“实”字上下更大功夫。“底数要清、情况要明”,把自己摆进去、把工作摆进去、把职责摆进去,强化风腐同查同治,闭环落实、见筋见骨,以优良党风带政风促民风。要持续抓好开门教育,在“诚”字上下更大功夫。以群众满意为标准,问需于民、问计于民、问效于民,并结合实施“党建引领、夯基惠民”工程,健全群众参与机制,办成更多实事好事。要持续抓好成果转化,在“效”字上下更大功夫。通过学习教育推动高质量发展、提升基层治理效能、强化作风建设,共克时艰、迎难而上、担当作为,以工作的确定性来应对外部环境急剧变化的不确定性。(全媒体记者黄国清)

原标题:付朝阳主持召开基层党员干部群众代表座谈会征求贯彻中央八项规定精神意见建议
责任编辑:郑莉莉
相关阅读:
新闻 娱乐 福建 泉州 漳州 厦门
猜你喜欢:
热门评论:
频道推荐
  • 山海无远 共此青峦
  • “联”出木兰溪畔新画卷
  • 福建省政府党组会议和省政府常务会议召开
  • 新闻推荐
    @所有人 多项民生礼包加速落地快来查收 三峡大坝变形?专家:又有人在恶意炒作 北京新一波疫情为什么没出现死亡病例? 戴口罩、一米线 疫情改变了哪些习惯? 呼伦贝尔现幻日奇观 彩虹光带环绕太阳
    视觉焦点
    石狮:秋风起,紫菜香 石狮:秋风起,紫菜香
    石狮环湾生态公园内粉黛乱子草盛放 石狮环湾生态公园内粉黛乱子草盛放
    精彩视频
    【视频】龙舟竞渡情牵两岸 第二届闽台龙舟邀请赛开赛
    【视频】龙舟竞渡情牵两岸 第二届闽台龙舟邀请赛开赛
    儿童斜视不治疗会造成哪些影响?
    儿童斜视不治疗会造成哪些影响?
    专题推荐
    世遗泉州
    世遗泉州

    挖掘泉州的乡村之美、名桥之美、名山之美、饮食之美,让时代记忆在城市更新中重焕荣光

    新质生产力在泉州
    何以中国·向海泉州
     
    48小时点击排行榜
    泉州市文物保护中心与埃及亚历山大文物局 泉州市文物保护中心与埃及亚历山大文物局 蓝脚鲣鸟蓝色大脚丫的形成主要是因为什么 夏季晒伤后以下哪种处理方法更健康?蚂蚁 “木版水印”技艺的代表性传承地是哪里? 蚂蚁庄园今日答案最新:船舶靠港时为什么 蚂蚁庄园今天问题正确答案:蝙蝠倒挂着睡 今天(6月29日)油价调整最新消息:后天

    版权声明 | 关于我们 | 联系我们 | 广告服务 | 网站地图 | 回到顶部 关注福建闽南网官方微博

    电话:0595-28985153 传真:0595-22567376 地址:福建省泉州市丰泽区田安南路536号五楼 站长统计 在线QQ客服

    CopyRight ©2019 闽南网由福建日报社(集团)主管 版权所有 闽ICP备10206509号 互联网新闻信息服务许可证编号:35120190010

    闽南网拥有闽南网采编人员所创作作品之版权,未经闽南网书面授权,不得转载、摘编或以其他方式使用和传播。