浙沪新高考试点经历了什么？

­　　进入2017年，最令人期待又不安的招生改革即将启动。今年6月底前将出台具体方案。根据省政府2016年3月发布的《山东省　深化考试招生制度改革实施方案》（以下简称“方案”），今年秋季入学的新高一，将面临新高考。　事实上，山东并非首批“吃螃蟹”者。作为首批试点省份，浙江上海已于2014年启动改革。2017年参加高考的学生，目前正处　在试点阶段。那么，浙江上海首批试点考生经历了什么？有哪些经验和教训值得山东借鉴或规避？文/记者徐玉芹图/记者王晓峰

­　　政策：2017级新高一面临“3+3”高考方案

­　　2016年3月17日，省政府召开新闻发布会，公布《山东省深化考试招生制度改革实施方案》。其中明确，自2017年秋季入学的高一学生开始，参加夏季高考的考生，成绩由统一高考的语文、数学、外语和考生选考的3科普通高中学业水平等级考试科目组成。

­　　自2020年起招生采用“专业（类）+学校”志愿填报和招生录取方式。探索实行考生一档多投、多次选择的投档模式，增加高校与考生之间双向选择机会。

­　　简言之，2017年入学的高一新生将面临四个变化：不再分文理科；英语一年两考；高考采用“3+3”模式；学考“等级考”科目“6选3”。其中的学考“等级考”科目“6选3”，及其所带来的一系列连锁反应，是当下最受关注的话题。

­　　“6选3”怎么选怎么考？

­　　根据《方案》，自2017年秋季高中入学新生开始，考生2020年参加夏季高考，考试成绩由统一高考的语文、数学、外语和考生选考的3科普通高中学业水平等级考试成绩组成。其中语文、数学、外语为全国统考科目，各科满分分值为150分，不分文理科，外语科目提供2次考试机会。

­　　纳入高考录取的等级考试科目，由考生根据自身特长和兴趣爱好，结合高校招生对等级考试科目组合的要求，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个等级考试科目中选择。积极创造条件，将技术（含信息技术、通用技术）科目纳入等级考试科目。“高中学业水平考试”包括两个方面，一个是“合格考”，一个是“等级考”，二者的区别主要体现在考试科目及成绩呈现形式，考试的目的及成绩使用，试题难度和考试时间安排方面。“合格考”就是国家规定的所有高中课程都要进行学业水平考试的“合格考”，成绩呈现为“合格“或“不合格”。这决定了你能否拿到高中毕业证。“等级考”是指从思想政治、历史等6科中自主选择3科参加考试，俗称“6选3”，成绩以等级形式呈现，经过换算后记入高考录取总成绩。

­　　考试时间上，“合格考”每学年组织两次，分别安排在每学年上、下学期末。“等级考”则安排在高三学年的上学期末进行。

­　　“6选3”怎么选决定专业填报

­　　那么，与原先直接考文综、理综不同，实行“6选3”之后，每个考生将面临20种选择。“6选3”怎样选，直接决定了高考填报志愿时你所能够选择的大学和专业，选择面有多宽，机会有多大。

­　　当然，无论后面的“3”怎样选，语数外都是重头戏，单科满分依旧是150。至于“6选3”的单科如何赋分，山东目前尚未有明确说法。但上海“6选3”里的“3”，单科满分是70分。也就是说，如果山东未来借鉴的是上海，这个“3”，单科满分就可能是70分。

­　　事实上，山东并不是这次招生考试制度改革的最前线。山东是教育部批准的第二批试点省份之一。浙江上海2014年已经率先启动改革。

­　　上海、浙江新高考“6选3”模式下，物理成为高校提出选考要求最多的科目，没有之一。据浙江省教育招生考试院统计，目前已报送该省的2018年拟在浙江招生的1360所高校本次公布的选考科目范围，涵盖2.49万个专业（类）。其中，不限选考科目的占55.9%，设限选考科目的占44.1%，其中设限范围为1门的占4.9%，2门的占8.2%，3门的占30.9%。而此次各高校提出选考科目要求的专业（类）中，选择最多的是物理，涉及设限专业（类）的81%；其次是化学涉及63.9%；　再次是技术涉及36.3%；生物、历史、地理、政治分别涉及33.1%、17.7%、14.7%、12.2%。

­　　根据统计数据，2018年，浙江考生如果选考物理，即可报考（包括高校设限选考科目为物理或没有设限选考科目）的专业（类），达到91.6%；如果选考化学，可报考的专业（类）达到84.1%；技术达到71.9%，生物达到70.5%，历史达到63.7%，地理达到62.4%，政治达到61.3%。

­　　总体上看，与2017年拟在浙江招生高校涉及设限的比例基本一致。物理仍是最受高校重视的学科；生物略有上升，从2017年的32%上升到2018年的33.1%；　历史和政治则略有下降，从2017年的19%、13%，下降到2018年的17.7%、12.2%。理论上讲，选考物理的考生将是最大赢家。

­　　但是，理想很丰满，现实很骨感。浙江省新高考选考已于2016年10月拉开大幕，每个人按照新高考改革选课方案，分别选择自己兴趣和擅长的三门学科参加高考选考。

­　　浙大招生办副处长金涛表示，选科报名后，传出的信息对选考物理的考生似乎并不像想象的那般美好，尤其是选考物理的人数，并没预期多。而且，选考成绩公布后，部分考生更觉当初的选择是个错误。因为选考物理的考生主要集中在实力较强的高中，包括省内最好的前20的中学，及最强中学的实验班。而在新高考赋分制下，选考科目成绩赋分后得分将直接计入总分，参加最后的高考志愿投档，这意味着，如果物理赋分比实际能力和得分低，将对选考物理科目的考生最终的全省名次和投档产生影响。

­　　未试点省份不必急于跟进

­　　21世纪教育研究院副院长熊丙奇认为，上海和浙江的试点方案，对偏文学生很不利。“你本身偏文科，在文理不分科，数学不再按照文科数学、理科数学分开考之后，文科生在数学上已经占了劣势。”

­　　熊丙奇说，这其实只是新高考改革试点实施到目前所暴露出来的冰山一角。除此之外，浙沪在改革推进过程中还遇到了其他新问题。因为改革“先头兵”，浙沪两地2014年启动改革，2017年才面临第一届高考。而两地进入试点两年多以来，不断暴露出新问题，尚需要不断反思和修正。

­　　他建议，现阶段其他省份更应该做的，不是急于跟进，而是密切跟踪、观察浙沪高考改革实施效果，包括推进6选3选科效果、实行综合素质评价效果等。