南安第三实验小学入选省中小学德育建设“十佳百优”示范项目

来源:海丝商报 2017-09-08 09:07 http://www.mnw.cn/

　　日前，省教育厅公布2017年福建省中小学德育建设“十佳百优”示范项目，共110个项目入选。我市有2个德育项目入选百优示范项目，分别是华侨中学“学生自主自助管理实践”和南安市第三实验小学“校园文化DIY、以美育德”。

　　相比“成名已久”的华侨中学“学生自主自助管理实践”，南安市第三实验小学“校园文化DIY、以美育德”项目鲜有人知。这种培养学生自主动手的模式在南安并不多见，DIY一词便是整个项目的核心。

　　“学生的行为习惯教育是我校德育工作的重中之重，如何让他们自觉地形成好习惯，拥有丰富充盈的内心一直是学校思索的难题，在经过多次探索总结后，我们认为突破口在于校园文化的建设，特别是让师生共同DIY，自己动手自己创作。”校长林小波表示，实施校园文化DIY行动，改变了以往德育工作口头教育为主的无实效性操作，还能培养学生自主管理，是一次很好的尝试。

　　DIY绝对不是空口无凭，据学校少先队总辅导员林玉珍介绍，整个DIY体系中，以环境文化、课程文化、活动文化、行为文化为几大要点，特别是环境文化，“分田到户”每个年级都有相应的田地。

　　“一年级以文明路为活动阵地，通过制作笑脸墙、拍摄礼仪视频，打下文明礼仪基础教育；二年级以诚信圃为活动阵地，管理诚信小铺，诚信小铺内不设售货员卖文具；三年级以勤奋苑、阅览室为教育阵地，做好阅览室、书吧的图书管理。”林玉珍笑着说，大大的校园其实都是由一群小主人公在管理的，老师在旁起到辅助协调的功能。试行了一段时间，除了学习玩耍，学生们在学校渐渐有了自由发挥的空间，各司其职，其乐融融。

　　这么一个宽松融洽的大环境还不是全部，课程方面学校也下了很大工夫，多方面培养孩子的才艺。以艺术课程为例，利用“出彩”少年宫平台，开设阅读课、写字课、乐器课，选修课开设“表演”“造型”“语言”三大课程，共设30多个活动组。乐器必修课为口琴、竖笛、口风琴，选修课以古筝、古琴、葫芦丝、二胡等古典乐器为主，诵读课自编教材《清清雅集》。美术、舞蹈、体育种类丰富，而劳动课程也颇具特色，学校构建了三四年级烹饪课程、五年级茶艺文化和田园实践、六年级木工制作和田园实践的课程框架，学校开辟一个趣耕园，供学生当小农民种菜。

　　有了美丽的校园环境，充实丰富的课程，多种多样的校园文化节如读书节、体育节、合唱节等，给了学生充分发挥自我的舞台，读书不再是单纯的背书包上下学，而是充满期待地“回家”，这取得了很好的反响：2015年开始尝试校园文化建设以来，在这两年里学校没有发生一起不安全事故，先后被评为泉州市先进基层党组织、泉州市艺术教育先进单位、泉州市劳动教育示范校、泉州市护校安园先进集体，代表泉州市参加福建省少年宫交流研讨会，获得好评。这些硕果累累的荣誉，都是学生在校快乐充实生活的美好结晶。

原标题：南安第三实验小学入选省中小学德育建设“十佳百优”示范项目

责任编辑：朱诗卉