受访者认为培养孩子最易忽略的方面是待人接物
“孩子如果从小就认为自己特别与众不同,很容易在和小伙伴相处时出现问题。”在石家庄职业院校学习幼师专业的孔喆凡目前在一家私立幼儿园实习。她发现,比同龄人优秀的孩子很容易将自信转变为骄傲,甚至会“瞧不起”其他同学。“反过来,别的孩子也会抱团排斥某个‘骄傲的优等生’。”孔吉吉凡说。
数据表明,待人接物(61.1%)是受访者认为家长和学校在培养孩子过程中忽略最多的方面。其他忽略的方面还有:生活自理(56.9%)、文明礼貌(56.6%)、乐观心态(46.3%)、独立思考(44.0%)和传统文化(40.9%)等。
“看似比的是孩子,其实是在比父母。”郝景平是河北邯郸某课外辅导机构的负责人,他认为家长之间的攀比是“全能宝宝”出现的重要原因。“以奥数为例,我们分为普通班、名师班和精品班,不同的班型收费也不同。大多数父母都会让孩子上名师班或精品班,而不愿意上普通班”。郝景平说,除了班型和价位之外,父母还会攀比孩子参加辅导班的数量。
“全能宝宝”越来越多,62.4%的受访者认为是社会竞争太激烈,担心孩子“输在起跑线上”;46.8%的受访者认为是家长把孩子当作攀比的工具;45.9%的受访者觉得当下对教育的需求不断增加;33.1%的受访者认为这是素质教育的发展趋势;28.2%的受访者坦言家长随波逐流,缺乏对孩子教育成长的独特想法;24.3%的受访者觉得是大学自主招生等新型录取形式的要求;23.1%的受访者觉得是因为互联网环境下孩子自身成长加速。
李臻坦言,自己最希望给孩子一个无忧无虑、快快乐乐的童年。“但同时又会担心,如果现在不多学些技能,将来孩子在竞争中比不过别人,会回过头来怪我”。