日前,三明学院围绕“现代大学教育之我见”的主题举办第七期“校长有约”活动。
学生代表们畅所欲言,就专业实习实践、专业实验室建设、专业课程设置、第二课堂建设、教室多媒体设备故障、心理学选修课、形势与政策课、毕业答辩等问题各抒己见。
针对自主寻找专业实习、实践资源问题,三明学院校长刘健表示,学校安排同学们进行专业实习,是结合“应用型”人才培养需要和专业培养方案作出的,注重同学们理论与实践相结合,推动专业学习,而同学们在自己寻找的过程中往往容易忽略这一点,只是单纯的为企业“打工”。
关于加大旅游专业实验室建设问题,刘健指出,随着旅游相关专业办学规模的扩大,学校设置了临时的旅游专业实验室,下一步将在荆东工业园科技大楼增设旅游相关专业实验室,以满足同学们的需求。
对于国际学院专业课程设置问题,刘健说,三明学院是全国第二家本科课程国际化改革试点单位,全面引进国际先进课程体系、教学内容、教学模式和教学方法,旨在更新办学理念,创新人才培养模式,推动教育教学改革。目前学校正努力推进“第一课堂”和“第二课堂”的衔接建设,促使老师的“教”与学生的“学”更加紧密地结合。
交流中,刘健还表示,目前三明学院正朝着“建设有特色高水平应用技术型大学”目标前进,不断改善办学硬件、软件设施,积极推进“产教融合、校企合作”项目建设,为同学们的专业实习、实践创造更多平台和条件;现代大学教育注重培养学生自我学习,有批判性思想,敢于思考,敢于提问,希望同学们多提供宝贵意见,促进三明学院“转型、提质、增值”发展,共同推进现代大学教育教学改革。
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