泉州高职 明年招生“吃紧”

难招生好就业，高职陷入“新困境”

　　海都网—海峡都市报闽南版讯　生源，是每所学校的办学根本。但开学以后，记者从泉州各大高职院校了解到，各校今年实际报到数比招生计划数平均少了500人左右。业内专家认为，由于福建高考生人数同样逐年下降，从2008年至今，平均每年以近两万人的速度在减少；高职高专批次招生则每年以平均近1.6万人的速度递增。“一减一增”之间，让众多泉州高职院校难为“无米之炊”，更直接面临着即将到来的2012招生“吃紧”问题。

高考生年减近2万 高职生源或遇新低

　　“福建的高考生人数一直在逐年下降。”泉州理工学院院长苏志明教授说，2008年福建省参加高考人数为326873人，到2011年这一数字降为267197人，平均每年以近两万人的速度在减少。而与高考生源减少相反，我省高职高专批次近几年招生计划却逐年增多，2008年只有192407人，2011年招生计划达到了239808人，平均每年以近1.6万人的速度递增。

　　“一减一增”之间，很多高职院校便“巧妇难为无米之炊”，也被迫降低录取分数线。三年来，高职高专的录取分数线不断降低，2009年文史类录取分数为355分，理工类为309分；到了2010年，文史类降到了333分，理工类降到了270分；2011年，文史类降到了325分，理工类降到了220分，理工类录取线比2009年降了近百分。

　　录取分数降低了，但实际的录取人数却不增反减。以泉州黎明职业大学为例，该校今年计划招生3500人，但实际报到数为2996人；泉州经贸学院今年计划招生2000人，实际报到只1600多人。记者从泉州各大院校了解到，不仅黎大、经贸等公办院校遭遇招生“滑坡”，民办高职院校亦如此，一所民办院校计划招生2400人，但实际报到数仅1640多人。以平均值来计算，泉州高职院校今年新生实际报到数均比招生计划数少，每所学校平均少了500人左右。

　　对此，业内人士认为，生源数减少是招生“滑坡”的关键原因。根据教育部下辖的中国教育在线发布的《2011年高招调查报告》，由于人口出生率的下降，全国高考生源在2008年到达历史最高人数1050万后，开始全面下降，最近两年累计下降了200万，并呈现速度加快趋势，这一态势将可能延续至2017到2020年前后。

门槛一降再降 高职招生仍“吃瘪

　　“民办高职院校是生源短缺的‘重灾区’”。泉州理工学院院长苏志明教授说，由于高职高专批是最末批次录取，在提前批、本一批、本二批各批次本科院校的层层筛选下，生源空间已经不大了，再由公办高职院校的瓜分，最后留给民办高职院校的生源已经所剩无几了。

　　由于生源受到了严重挤压，高职院校只能一再降低门槛，向低分找生源。有业界人士认为，这是一种“消费考分现象”。2011年，福建开始试点“注册入学”，将录取分降低80分，文史类245分，理工类140分，就可入读大学。

　　“对理科生来说，140分就可以读大学，这相当于百分制每门课考19分就可以入学！”苏志明教授质疑“向低分找生源”的做法，或许在一定程度上保证了招生数，但难以保证生源素质，在高职院校人才培养方面无形中增设了难度。

　　泉州经贸学院招生办主任武毅俊也认为，“注册入学”的门槛过低了。这样一再降分，使得高职院校对学生、家长的吸引力逐年下降，也降低了人们对高职院校的信任度。

生源即“钱途” 高职院校或重新洗牌

　　生源即“钱途”，高考生源萎缩则意味着高职院校“银根”吃紧。《2011年高招调查报告》认为，在我国普通高校，学生学费收入在学校日常运行中占据重要地位。一旦生源不足，高校的倒闭将不可避免。因为国家投入不足等原因，十年来，高校规模的迅速扩张，更多是靠学校贷款及学生学费维系的，而尤以民办高校为甚。

　　“生源萎缩，到了量变引起质变的时候，高职院校可能将面临重新洗牌。”泉州理工学院院长苏志明教授说，对于民办高校来说，生源就是核心，没有一定规模的学生就意味着投资不能回收，学校无法正常运转。“破产，并非危言耸听”。

　　在省内，泉州高职院校比较有优势，“泉州民营企业发达，高职生就业市场大。”泉州经贸学院招生办主任武毅俊说，面对生源萎缩现状，在短期内，泉州的高职院校还能“撑”一段时间，可未来的趋势，高职院校重新洗牌将不可避免。

打好“三张牌” 走出招生困境

　　“要走出高职院校目前的困境，开源、就业、升本，是每所学校都必须考虑的问题。”泉州理工学院院长苏志明教授认为。

　　开源，即是多方面开拓生源。不少业内人士呼吁本科院校停办专科，让出高职招生指标，下放招生自主权和专业设置权；还有的高职院校建议做大职业培训，实行多样化办学；一部分高职院校则转向中职学校要人，办五年专，吸引一部分的中职校生源等。

　　“打好就业牌，是高职招生最重要的名片。”泉州经贸学院招生办主任武毅俊认为，以就业促进招生，是一个可行的方法。为此，各个高职院校都努力做好就业工作，而校企合作的订单式培养，则是最常用的招数。“给考生吃了一颗定心丸，保证就业！”

　　此外，开放高职本科教育，也是很多学校的发展方向。陈桦副省长也说过，“在高水平的高职院校中试办本科高职教育”。对此，苏志明教授就呼吁，可以放开一点，让有条件的高职院校开办高职本科，专业可以从小到多，规模从小到大。据介绍，黎明职业大学、泉州华光摄影艺术学院都有筹备升本工作。（本网记者 庄奕烨）