南京芳草园小学“数学节”：学生变装走秀投资开店

来源:扬子晚报 2018-05-29 16:52 http://www.mnw.cn/

　　镜头三

　　游戏闯关！小学生玩转“单位帝国”

　　一分米大约有多长？一平方米能站几个小伙伴？50克的黄豆大约有多少颗？三年级的数学老师带孩子玩转“数学中的计量单位”，游戏涉及长度、面积、重量、时间等数学计量单位。学生参与不同的游戏，完成任务可获得印章。

　　“装豆挑战”游戏，孩子们用杂豆铺满一平方分米的纸盘。“跟着感觉走”要求学生蒙眼凭感觉走1米或2米。最最紧张的要属“按时穿衣戴帽”，同学两人一组，在1分钟内穿上爸爸的衬衫，戴上帽子，再脱掉帽子和衬衫。“从来没尝试过穿衣服这么快！平时只有游泳换衣服才会接近这种速度。”得知自己挑战成功，三(1)班的闾彦泽舒了口气。他告诉记者，每个单位游戏都很有挑战性，他最喜欢的是“挤挤更开心”游戏，小伙伴“组团”站到一平方米的圈内。“站的人多的组获胜，身材瘦的同学可受欢迎了呢！”

　　学校说——

　　为什么把数学节办成“嘉年华”？

　　连办三届，研究生活中的数学

　　记者了解到，芳草园小学的数学节已经连续举办了三届。今年的主题是“数学改变生活”。一到六年级有不同的主题。一年级学生踏上“货币之旅”，中国古代钱币、泰铢、日元……孩子们只要能准确读出纸币上的数值，顺利完成挑战，就能得到购物奖励券。二年级举办了一场“舌尖上的美食节”，每个班级出售不同城市的特色美食。龙虾、寿司、生煎包……每一样食品都标出了价格和热量。每个孩子不仅要购买价值30元的商品，还要计算美食的热量。三年级设计了很多与数学计量“单位”有关的游戏，比如让孩子在一分钟内穿衣戴帽，闭着眼睛走1米或2米的距离等；四年级“服装改变你的人身”，小设计师们“脑洞大开”，设计服装不仅有创意，还有运用很多数学原理。五年级学生模拟“投资”，进货、开店、营销，每个环节都有“大学问”。六年级举办了“我是数学演讲家”活动，学生挑选自己感兴趣的数学话题，制作ppt，现场演讲。两天的时间，孩子们真真切切玩了一把数学，更体会到，原来生活中处处有数学。

　　学数学摒弃“功利”，培养的是素养

　　提到数学，很多人会想到枯燥的做题，繁琐的计算。为什么芳草园小学的数学节能办得热热闹闹，还能让学生直呼“好玩到爆”呢？芳草园小学相关负责人告诉记者，数学节主要突出“生活”和“节”两个元素，既没有比赛也没有做题。“我们希望学生像过节一样，用轻松愉快的方式，收获数学知识。”学校的数学节就像“嘉年华”，老师们设计了很多与数学有关的游戏，给学生创造充分体验的机会。

　　“生活中的衣食住行样样都和数学有关系。”学校相关负责人介绍说，举办数学节就是为了引导孩子们在生活中寻找数学元素，教孩子用数学的眼光看待生活，用数学知识解决生活中的问题，发现数学的美感。“比如设计衣服，一开始孩子们不觉得衣服和数学有关。通过研究，他们慢慢认识到人体有很多数学元素，数学能让人更美！”

　　芳草园小学相关负责人认为，学校举办数学节没有抱着“功利”目的，效果也不是立刻能显现的。“润物细无声，长远看来，孩子们的数学素养一定会提升。”（通讯员张缅扬子晚报记者李晨　摄影罗皞　新华报业视觉中心记者刘莉）

原标题：玩中学！“数学元素”服装秀、投资开店铺、舌尖美食节…… 　　芳草园小学办了场超嗨皮的“数学节”

责任编辑：凌芹莉