福建省教育厅连续4年获国家基础教育质量监测优秀组织奖
从教育部基础教育质量监测中心获悉，省教育厅获得2014年国家基础教育质量监测优秀组织奖，这是省教育厅连续4年获此殊荣。
国家基础教育质量监测旨在全面、客观、科学地分析、评价我国基础教育的质量现状，科学诊断基础教育存在的问题及其原因，为教育决策提供科学依据而在全国同时进行的。2011年以来我省作为样本省之一积极参加国家基础教育质量监测。省教育厅领导高度重视基础教育质量监测工作，成立了以分管厅领导为组长的基础教育质量监测工作领导小组，设立省基础教育质量监测办公室，组织我省22个样本县402所学校，16512名学生，9140教师、校长，先后参加了2011-2014年开展的国家基础教育质量监测。
省基础教育质量监测办公室制定出台了《福建省国家基础教育质量监测实施细则》和《工作指南》，各地各校按照国家和省的部署要求，认真组织，精心安排，严格实施，确保了数据的准确、程序的规范，出色完成了国家基础教育质量监测各项工作，得到教育部基础教育质量监测中心的充分肯定和高度评价，省教育厅连续4年获得国家基础教育质量监测优秀组织奖。
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